基于“证据推理与模型认知”的有机化合物的教学实践

• 作者: 陈丹红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中化学 证据推理与模型认知 有机化合物结构
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 94,96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为培养学生“证据推理与模型认知”的有机化合物的学习方法,笔者以葡萄糖分子结构探究为例,基于质谱仪、元素分析仪及红外光谱仪等分析图谱,提出葡萄糖分子的相关结构假说,通过具体实验对其进行验证,再借助氢核磁共振谱图对葡萄糖的分子结构进行佐证,从而最终建立起葡萄糖分子结构的相关探究模型,为整个有机化合物的分子结构探究方法提供相关的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹红		2	0	0.0	0.0