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摘要:
现代科学中信息技术的应用发展日新月异,而在初中开设信息技术课程,帮助学生掌握计算机操作技巧和现代实用技术,有着非常重大的现实意义.本文概述了微课教学的有关概念,阐述了微课在初中信息技术教学中的应用价值和意义,最后,提出了微课在初中信息技术教学中的应用研究策略,仅供大家参考.
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探究微课在初中信息技术教学中的运用
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术教学中的应用探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 初中信息技术 微课 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵淑琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
微课
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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