"互联网+"背景下音乐微课课程体系设计与构建

• 作者: 吴东英 宋倩雯 陈芸芸
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 音乐课程 微课 互联网+ 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

互联网+时代背景下对音乐教学活动的开展形式产生了重大影响,由此造成了音乐课程体系的重构与发展,本文从音乐微课的课程模块组织、微课课程嵌入教学的类型及与音乐微课教学模式等三个方面入手,对音乐微课课程体系设计与构建进行说明,以此确立互联网时代音乐课程教学的新型应用方式,促进音乐课程教学水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋倩雯		24	16	2.0	2.0
2	吴东英		1	0	0.0	0.0
3	陈芸芸		1	0	0.0	0.0