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摘要:
凯瑟琳爬上一座50米高的吊绳塔,她极度恐高,大声尖叫。她这样做的动机很简单,因为凯瑟琳是团队的一员,她不想让大家失望。在团队成员的支持下,她克服恐惧,一步步艰难地爬上梯子,等着教练给她拴上吊绳,胆战心惊地翻过塔边,垂降下去。整个过程并不漂亮,她尖叫不止,着实让教练头疼。但她做到了,这才是最重要的。
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浅析高校女生跨栏恐惧心理的产生及克服方法
高校女生
跨栏
恐惧心理
克服方法
如何克服中学生上器械体操课的恐惧心理
克服
中学生
器械体操课
恐惧心理
身体素质
保护措施
如何克服中学生上器械体操课的恐惧心理
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中学生
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中学生
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恐惧心理
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 克服恐惧的勇气
来源期刊 做人与处世 学科 教育
关键词 凯瑟琳 吊绳 教练 尖叫 团队成员 克服恐惧
年,卷(期) zrycs_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
凯瑟琳
吊绳
教练
尖叫
团队成员
克服恐惧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
做人与处世
半月刊
1007-5100
22-1255/C
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
12-160
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
7
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