大学章程制定背景下的高职院校校训文化建设——以湖南省49所高职院校大学章程文本分析为例

• 作者: 彭丽娟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学章程 高职院校 校训 文化建设
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（8）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

高职院校的校训应该包含高水平技艺的实践性、多元化目标的价值特质、以及产教统合的文化特质。以湖南省49所高职院校为例,高职院校校训的现实样态表现为形式高度单一,重视语词对偶整齐与普遍价值的宣示,对职业院校特性彰显不够,同质化严重。职业院校校训应该彰显职业教育本身的基因特性,引领职业教育文化发展,突出职业性和社会服务性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽娟		10	12	1.0	3.0