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摘要:
根据我国教育部提出的相关要求,我们教师在教学时不应盲目地教学,而是应该有计划,有目标地进行教学,提高教学的有效性。经过小学学习之后,初中学生的学习任务逐渐加重,在繁重的教学任务和学习任务中,对教学有效性的要求更高,只有有效的教学才能保证教师的教学效果和学生的学习效果。本文我结合多年来的工作经验,对提高初中语文教学有效性的策略进行了研究。
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如何提高初中语文教学的有效性
初中语文
教学
有效性
试论如何提高初中语文作文教学的有效性
初中语文作文
现状
解决措施
简析初中语文教学有效性提升策略
初中语文
有效性
策略
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何提高初中语文教学有效性
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 教学有效性 初中语文教学 教学效果 教学任务 小学学习 有效的教学 有效性的策略 学生的学习
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
教学有效性
初中语文教学
教学效果
教学任务
小学学习
有效的教学
有效性的策略
学生的学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
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