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摘要:
伴随着信息技术的全面快速发展,我们正式步入了"互联网+"时代.在互联网与教育逐步走向深度融合的过程中,"互联网+"为教育的发展迎来了优化教育资源、变革学习方式、构建学习型社会三方面的机遇,同时,互联网为人们自主化、个性化的终身学习提供了有效的载体,丰富的资源.但与此同时,在"互联网+"的时代背景下,终身教育在开展过程中也面临着较大的挑战.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代终身教育面临的机遇与挑战
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 互联网+ 终身教育 机遇 挑战
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论新探
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G434|G729.2
字数 1405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵琰 40 13 2.0 3.0
2 邱丽娟 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
终身教育
机遇
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
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