谈小学语文教学中师生互动存在的问题及解决策略

• 作者: 周海玲
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 师生互动 存在问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.09.040

摘要

在小学语文课堂教学过程中，教师应突出学生的主体性地位，积极强化师生之间的互动与交流。但现阶段，在小学语文课堂教学中，师生互动尚有不足，教师对师生互动缺乏认知，缺乏科学的互动目标，在互动过程中方式单一等等，这些都在很大程度上影响了互动成效。因此，在师生互动过程中亟待采取科学的解决策略，综合提升小学语文课堂教学的质量。