高校瑜伽教学课程存在的问题及优化策略探索

• 作者: 丁秀娟
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 高校瑜伽教学 课程问题 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的迅猛发展,大众在享受物质生活的同时,也提出了对精神生活的深层次需要,瑜伽作为全新的运动项目,强调实现"天人合一,灵肉结合",无论是对人们的身体健康还是心理健康,均具有积极的影响.在此种社会环境下,大量高校开始尝试增设瑜伽课程,而由于瑜伽存在诸多优势,因而吸引了大批学生参与,但与此同时,高校瑜伽教学课程存在的问题也逐渐开始暴露,行之有效地寻找其优化策略已刻不容缓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁秀娟	内蒙古民族大学体育学院	8	4	1.0	2.0