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摘要:
近年来,我国的教育体制在不断地改革,不断地创新和完善,在初中学习阶段,地理学科相当重要,在考试中占有相当大的比重,学生和教师都比较注重地理课堂的教学质量问题。生活化教学在初中地理课堂中属于一种新的教学模式,有助于学生在学习地理知识的同时将其应用到生活中去,并且在其生活化体验中将地理知识付诸于实践,从而将地理知识与生活相结合,促进学生的全面发展。鉴于此,本文对生活化教学在初中地理教学中的应用进行了分析。
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生活化教学策略在初中地理教学中的应用
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初中地理
生活化
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浅析初中地理教学生活化
地理教学
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关键词云
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文献信息
篇名 生活化教学在初中地理教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 生活化教学 初中地理 教学质量问题 地理知识 地理学科 地理课堂 教学中的应用 初中学习
年,卷(期) swxkzxk_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G63
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1 吐逊古力·阿布都热依木 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
初中地理
教学质量问题
地理知识
地理学科
地理课堂
教学中的应用
初中学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
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