新课标下高中物理实验教学探究

• 作者: 郑培国
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 动手能力 实践能力 教学水平
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学当中,离不开物理实验课程的开展,高中物理具有复杂性强,理论知识抽象等特点,需要通过不断实践的过程帮助学生理解和记忆知识点.因此,重视高中物理实验课程的开展对于提升高中物理教学水平至关重要.但就目前的实际教学状况看,我国的高中物理实验课程的质量不能满足实际需求,存在诸多问题,笔者通过本文主要对高中物理实践教学当中存在的主要问题以及应对策略进行分析,希望能够对高中物理实验教学工作提供参考和借鉴.