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摘要:
目的 研究阶段性健康教育对初产妇疼痛程度及分娩方式的影响.方法 将2018年3月—2019年3月在我院分娩的60例初产妇作为观察对象,依照单双号法分为A组(单号,n=30,予以常规护理)和B组(双号,n=30,予以阶段性健康教育),比较2组分娩方式、疼痛程度的差异.结果 A组自然分娩率比B组低,VAS评分比B组高,均有统计学差异(P<0.05).结论 初产妇实施阶段性健康教育对促进自然分娩,缓解疼痛作用显著,值得大力推广.
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疼痛教育对初产妇分娩疼痛及分娩方式的影响
产妇
分娩疼痛
分娩方式
疼痛教育
内容分析
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文献信息
篇名 阶段性健康教育对初产妇的疼痛程度及分娩方式的影响研究
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 初产妇 阶段性健康教育 分娩方式 疼痛程度
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 410-411
页数 2页 分类号
字数 1319字 语种 中文
DOI 10.19435/j.1672-1721.2020.03.069
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初产妇
阶段性健康教育
分娩方式
疼痛程度
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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