以“体”育人 , 传统游戏在小学体育教学中实践探究

• 作者: 袁军
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2020,（13）
• 页码范围: 0088-0088
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

传统游戏又称之为民间流传的游戏,对于发展儿童的思维能力已受到教育体育界的认可,但是相关研究却非常少,随着体育教学改革的发展的不断深化、健康第一指导思想的确立,现在的教育向素质教育全面推进,为了更好的提高课堂的教学效率,发展学生的身体素质。研究传统游戏在小学课堂中的运用显得非常有必要。

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1	袁军		3	0	0.0	0.0