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摘要:
我国有 1/5 左右的青少年存在着如讨厌学习与学校、爱占小便宜、说谎作弊、自私任性、抗打击能力差、暴躁易怒、焦虑、抑郁等心理健康问题,且这些心理健康问题严重妨碍了青少年的健康发展 , 同时也困扰着学校与教师。体育教学在学生的心理健康发展上可以起到其他学科无法比拟的作用,因此学校更应加大扶持力度,在体育教学中对学生实施心理健康教育。
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谈小学体育教学与心理健康教育的融合
小学体育教学
心理健康
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育教学与中专生心理健康教育的研究与探讨
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 G8
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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