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摘要:
随着社会对学生应用能力要求的提高,学生的创新思维能力受到普遍重视。许多教师对于初中历史教学中如何培养学生的创新能力并没有清晰的思路,缺乏实践经验。培养学生的创新能力,能够显著提升教学质量,提高课堂效率,活跃课堂气氛,对有效开展初中历史教学具有积极意义。本文主要基于构建创新型课堂的理念,提出有效的初中历史教学策略。
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文献信息
篇名 谈初中历史教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中历史 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.10.055
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
创新能力
培养策略
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研究来源
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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