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摘要:
新课改背景下,对初中历史教学提出了更新的要求,在传授学生知识的同时,还应充分突出学生的主体性,重视对学生自主学习能力的培养.与传统教学理念不同,自主学习是一种新的学习方式,也是对学生进行素质教育的重要体现.历史学科是初中基础教育中较为重要的学科,在历史教学过程中,培养学生自主学习的能力,对提升教学质量以及培养学生综合素质起到了重要的作用.
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生自主学习能力的培养初探
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中历史教学 学生 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
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1 赵天鲲 1 0 0.0 0.0
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