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摘要:
有人曾说过:"情感就如同一片沃土,知识的种子就播撒在这块土地上."笔者认为,在初中语文课堂上,教师一方面要注重知识的传授,注重学生能力的培养,另一方面,也要关心学生的情感,采取一切有效手段,创设情境,激发情感;倾注爱心,播种情感,这就要求我们不仅要重视知识的传授和传承,更要注重学生能力的培养,重视学生情感的优化,这样才能够开启学生情感的大门,就会让学生对语文产生浓厚的兴趣,在学习中获得成功的体验,建立学好语文的信心.
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文献信息
篇名 一花一世界,一叶一菩提——初中语文情感教学策略分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 语文 情感教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 904
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
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初中
语文
情感教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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