初中历史教学中德育渗透的途径和方法分析

• 作者: 倪旭
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中历史 德育教育 途径和方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮教学改革的不断深入实施，德育已成为当下初中教育的重点内容，将德育教育与学科教学紧密结合在一起，不仅有助于学生理解学科知识，还能在无形中提升他们的道德品质与道德情感。在历史教学中，我们需要在尊重历史事实的基础上渗透德育，科学合理地运用历史素材来对学生进行德育教育。下面本文将对初中历史教学中德育渗透的途径和方法进行分析。