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摘要:
新形势下,随着经济的高速发展,社会各行业对专业化技能型人才的需求也开始不断地增加,衡量人才的标准也上升了一个重要的台阶.另外,我国地缘辽阔,人口众多,属于世界第一大汽车生产和消费的国家.虽然在汽车方面取得了一定的成果,但是与发达的国家相比较,还是存在一定的差距.从事汽车专业的从业人员当中,素质高低不一,技能存在较大的差距性,这些问题的出现都影响了行业的可持续发展.对于中职院校来说,核心任务就是为社会输送更多的满足社会需求,也满足企业需求的专业化应用型技术人才.因此,这个时候,就需要针对问题,制定出合理的"汽修专业"课程改革措施,进一步提高学生的实践能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于学生实践能力培养的"汽修专业"课程改革
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 实践能力培养 汽修专业 课程改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1528字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文敏飞 7 19 3.0 4.0
2 尚林燕 8 18 3.0 4.0
传播情况
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二级参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力培养
汽修专业
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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