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摘要:
才产教融合、校企共建为主线,围绕汽车品牌专业人才培养方案、人才培养模式、课程体系构建、信息化资源建设、教师队伍建设、实训基地建设和职业素养评价等六个方面,持续推进汽车运用与维修专业"学做一体、工学结合、课岗证三融合"人才培养模式的改革创新与实践.
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文献信息
篇名 汽车品牌专业人才培养方案特色与创新——汽车运用与维修专业人才培养方案典型案例
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 品牌专业 人才培养方案 工学结合 1+X证书 三教改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 汽车文化
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何本琼 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
品牌专业
人才培养方案
工学结合
1+X证书
三教改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
旬刊
1673-081X
51-1681/U
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
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