高校高水平运动员学训融合的路径研究

• 作者: 滕海宁 甘从婷
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高校高水平运动员 学训融合
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 竞技与训练
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G808
• 字数: 3678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.04.109

摘要

我国竞技体育与高校教育相互结合,是我国探索"举国体制"模式以外的体育改革长期计划,从而培养出综合素质优秀的运动员.高校开展"学训融合"更有利于高水平运动员接受教育、提升素质、回馈教育.从目前效果来看,前两个目标实现情况较好,但在回馈教育方面尚存一些困难.本文对高校学训融合过程现状及面临困境进行分析,在此基础上探索解决问题的路径与方法,为实现我体育改革事业提供一些有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕海宁		3	0	0.0	0.0
2	甘从婷		1	0	0.0	0.0