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摘要:
本文以《战后资本主义的新变化》教学为例,论述运用唯物史观分析资本主义经济制度的方法,从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等方面进行教学分析,在教学实践中引导学生用辩证、发展的历史观认识战后资本主义新变化,培育学生的唯物史观素养。
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文献信息
篇名 唯物史观视阈下《战后资本主义的新变化》教学分析与实践
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 唯物史观 《战后资本主义的新变化》 教学分析 国家干预经济 资本主义经济制度
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
唯物史观
《战后资本主义的新变化》
教学分析
国家干预经济
资本主义经济制度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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