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摘要:
随着社会的进步,我国对学校提出了较高要求,鼓励教师创新讲授方式,旨在提升学生的综合能力,满足社会对全能型人才的需求.高校健美操课程独具时代特色,集舞蹈、娱乐、体操和健身等为一体,属于有氧运动,不仅能有效地减少脂肪的堆积,还能锻炼肢体的协调性和灵活性,已成为目前高校探究的新内容,从而跟上时代进步的潮流.所以,教师需及时转变理念,将合作学习的全新模式融入日常授课中,展现健美操课程的魅力,使学生更加积极地参与进来,提升授课质量,进而促进学生健康成长.
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文献信息
篇名 高校健美操教学中合作学习模式的运用
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 高校 健美操 合作学习 教学模式 运用
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G883
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邰连小 内蒙古民族大学体育学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
健美操
合作学习
教学模式
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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