初中语文教学中小组合作学习有效性探究

• 作者: 李红艳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 小学合作 学习 有效性 探究
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 0173-0173
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现阶段,在新一轮基础课程不断推进的背景之下,初中阶段的语文教育教学面临着巨大的挑战。在新课程标准之中, 明确提出教师应当在展开课堂教学过程中,应该重视运用小组合作教学方式,进而培育学生们的自主思维能力和合作探索能力。 基于此,本篇文章主要通过初中阶段语文教学过程中小组合作学习的有效性,展开具体的分析以及探究,并为其提供具有针对性 的运用对策。

作者信息

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1	李红艳		1	0	0.0	0.0