培育初中生社会主义核心价值观的策略研究

• 作者: 张方辉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中生 社会主义核心价值观 培育策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 695
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.985

摘要

培育和践行初中生社会主义核心价值观是深化教育领域综合改革,促进学生健康成长的现实选择.受初中生身心发展特殊性影响,培育其核心价值观应充分尊重学生个性,激发学生自我发展的内驱力.本文结合笔者的工作实践及所在学校的德育教育历程,发挥课程育人、实践育人、家庭育人、社会育人的功能,探究行之有效的核心价值观培育策略.