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摘要:
高中阶段学生学习的知识相对来说更加复杂,并且由于学生即将面临高考,学习的压力也非常大。在这个重要的时期,如何正确地开展高中历史教学是社会非常关注的问题,同时也是教师教学的关键所在。因为历史学习的内容非常多,学生很容易搞混学习过的内容,导致学习效率的低下。在高考严峻的形势下,学生压力的增大也会使学生的学习受到一定的影响,部分心态不好的学生很有可能在高考的压力下觉得自己没有学习历史的天赋,丧失学习历史的信心。教师要在教学当中要让学生感受到自身的收获,激发学生的学习动力,让学生在感受历史学习的快乐的同时,锻炼自身的心理素质。
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文献信息
篇名 谈新高考形势下如何开展高中历史教学
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高考形势 高中历史 高效教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0283-0284
页数 2页 分类号 G
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1 李长容 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高考形势
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高效教学
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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