美国全球通史书写中的中国

• 作者: 董少新
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 书写过程 整体框架 内容的选择 历史 评价
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在全球通史书写的过程中必然会面临一个棘手的问题,即如何在整体框架下呈现各个国家和地区的历史。这一问题起码涉及三个方面:一是各个国家和地区的历史内容所占的比重,二是对各个国家和地区的历史内容的选择侧重,三是对所选内容如何阐述和评价。简单地说,就是在全球通史书写过程中,对于各个国家的历史内容选择什么、选择多少以及如何评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董少新	复旦大学文史研究院	11	31	3.0	5.0