如何搞好英语课外活动

• 作者: 程花芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应试教育 课外活动
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在教育改革的大潮中,在从“应试教育”向素质教育的转换过程中,我们的教育思想、教育内容、教育方法都要不断的更新, 既要重视知识的传授,也要注意学生能力特别是创新能力的培养。和其他课程不一样,英语教学应注重的是情境教学。以现实生 活为基础的英语教学更容易使学生产生兴趣,学习效果也就更好。所以要强调开展英语课外活动的重要性,强调课内课外相结合, 将课内所学的知识技能应用到日常生活中去。教学工作是科学性与艺术性相结合的统一体。过去,在“应试教育”的观念下,忽 略了课外活动对英语教学的帮助。虽然这种状况现在有所改变,但是并未引起多数教师的足够重视。因此,本文就英语课外活动 教学谈点粗浅的体会,以求教于同行。

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