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摘要:
本文分析了项目教学法在“机器人工程”专业教学中的应用价值及教育作用,并对其进行具体的教学实践运用,最大程度地激发学生学习积极性,提升学生专业能力以及团队精神和创造能力,高效率的满足和完成教学实践创新目标.
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文献信息
篇名 项目教学法在“机器人工程”实践创新中的应用
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 项目教学法 “机器人工程” 实践创新
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G642
字数 1602字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱姿娜 上海工程技术大学机械与汽车工程学院 12 10 2.0 3.0
2 李培兴 上海工程技术大学机械与汽车工程学院 4 0 0.0 0.0
3 武欣 上海工程技术大学机械与汽车工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
“机器人工程”
实践创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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28817
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