作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数控专业是以培养掌握数控技术与专业理论知识,能适应一线生产、管理、营销、维护设备等工作的高级技术人才为宗旨的专业.一体化教学模式在数控专业上的应用,打破了传统教学模式与实践脱节的困境,培养和提高了学生数控知识的专业素养.
推荐文章
一体化教学在数控专业中的实践
一体化教学
数控专业
实践
中职数控专业"一体化"教学的优化研究
中职数控专业
'一体化'教学
优化研究
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
针对技校电工专业一体化教学模式的研究
技校
电工专业
一体化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数控专业一体化教学模式
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 数控专业 一体化教学 分析
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 1665字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐夫雪 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控专业
一体化教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导