合作学习构建初中数学高效课堂的研究

• 作者: 赵瑛 焦军
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 合作学习 初中数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的不断深化,素质教育也被越来越多的教育工作者所重视,并逐渐提出了在以学生为主体的思想理念基础上,构建高效的教学课堂.在不断地创新与探索中,教育工作者们发现以小组合作学习的教学模式,不仅符合以学生为主体的思想,也可以提高学生在课堂上的学习效率,构建高效的教学课堂.因此,本文就对基于合作学习构建初中数学高效课堂进行研究.