浅谈构建初中数学家校合作学习共同体的策略

• 作者: 刘万平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 家校合作 学习共同体 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下一切以培养孩子全面发展为目标,改变传统教学模式的单一性和局限性,突出学生的主体性.其中家校合作无疑是素质教育环境下的新型教育理念.这标志着我国的素质教育已经人性化、多元化、开放化和综合化.而构建家校合作学习共同体则是有效开展家校合作的必然途径.针对初中数学教学特点,深入探究构建初中数学家校合作学习共同体的有效策略,以期为初中数学教学体系的完善奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘万平		2	0	0.0	0.0