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摘要:
本文围绕初中年级段的语文教育教学展开探究,就传统文化教育在此方面的渗透进行探讨.传统文化与语文学科联系密切,借助语文教学实施传统文化教育是发扬和继承这一文化的重要举措之一,亦是新时期教育教学的要求所致.文章围绕经典作品的鉴赏、文学活动的组织、教材知识的发掘以及教师自身文学修养的提升等多个方面阐述具体的渗透方法.
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传统文化教育在初中语文教学中的渗透
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统文化教育在初中语文教学中的渗透
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 传统文化 教育教学 初中语文 渗透策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
教育教学
初中语文
渗透策略
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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