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摘要:
探索自然、亲近自然是幼儿的天性.美术活动一直是孩子最感兴趣的活动之一,将大自然中的事物让幼儿进行创作,感受其中的美,也能潜移默化的渗透幼儿的情感教育,使幼儿之间的合作意识得到提升.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走进自然,探美术活动的开发与利用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 自然 大班幼儿 美术活动
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 802
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1151
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自然
大班幼儿
美术活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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