基于农村中小学生核心素养的创客教学模式实践与思考

• 作者: 张吉卫
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 农村中小学 核心素养 创客教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0057-0057
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着社会经济的发展,社会建设需要的人才水平越来越高,对人才的知识和技能提出了同样的要求,这就对学校、教师的教育提出了更高的标准。教育部门在教育改革大会中多次提高核心素养,可见核心素养对于现阶段学生学习、成长和发展的重要性。创客教学模式是指创创客文化与教学的结合,是基于对学生兴趣的培养,使用现代化教学的方式,提倡学生在教学中进行分析,培养学生解决问题、合作的能的一种新型教学模式。农村中小学的教育问题一直是我国教育的重点和主要突破点,农村教育由于信息的落后,导致教育存在很多的问题,创客的教学模式能够很好地培养学生的核心素养,是与核心素养理念相同的教学模式。

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