翻转课堂教学在初中数学教学中的应用探析

• 作者: 冀赛静
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 翻转课堂 教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0118-0118
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中数学实践教学中 , 由于数学课程概念原理较为抽象,且逻辑性强等特点,加之中学生知识基础和理解能力的不 同 , 造成他们的学习效果存在较大差异。传统教学模式主要以课堂为主阵地,照本宣科的授课方式致使学生处于被动学习的地位, 学生的个性化发展无从谈起,极大地影响了学生的综合发展。本文翻转课堂为研究对象,对初中数学学科在翻转课堂模式下的教 学策略进行了深入探究,希冀对广大教育者有所裨益。

作者信息

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1	冀赛静		1	0	0.0	0.0