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摘要:
心理健康教育比较重要,在良好的心理健康教育的指引下,学生能够逐渐地形成良好的思想,更为积极地进行知识的学习,更好地看待人和事物,使得自身获得更好的发展.初中班主任在进行班级管理时,应该多多关注学生的心理,承担起属于班主任的职责,强化对学生的心理健康教育,让学生能够在班主任的指引下,健康成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中班主任工作中的心理健康教育研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中班主任 心理健康教育 管理策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 852
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1228
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
心理健康教育
管理策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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