讨论式教学在初中历史课堂中的应用探讨

• 作者: 孙文莉
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 讨论式教学 初中历史 活跃课堂氛围 深化知识记忆 锻炼表达能力
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 历史教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.23.051

摘要

一般来说，大多数的教师在进行课堂教学时，没有更多的关注到学生在课堂中的学习情况，而是只管进行课堂教学。这样的情况下，学生也不能够很好地学习到一些知识，课堂中没有以学生喜欢的方式进行，这样会使得学生在课堂中也就没有更多的积极性进行课堂学习。根据笔者的一些在教学当中的经验，发现讨论教学方法在课堂中有很多的优越性，课堂中可以让学生很好地参与到教师教学的环节当中。所以本文将从活跃课堂气氛、深化知识记忆、锻炼表达能力、拓展学习深度四个方面出发，探讨讨论式教学在初中历史课堂中的具体应用。