试论小学语文教学中培养学生问题意识的策略

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 培养问题意识 问题兴趣 问题情境 问题实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 854
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1231

摘要

随着新课程改革的不断发展,在新时代的背景下,当代小学语文教学的理念,已经不再是把传授给学生知识作为教学的主要目的,而是注重在进行小学语文课程的教学过程中,充分发挥学生的学习主体性,进而从各个角度来全面提升小学生的语文综合素养,而培养小学生的问题意识正是培养学生语文综合素养的核心所在,尤其是针对小学生好奇心强以及竞争意识强烈地等心理特点来说,教师应该充分认识到培养小学生问题意识的重要性,从而提高学生的自主探究能力,以及发现问题并解决问题的能力.