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摘要:
初中语文阅读注重培养学生的思维能力以及语文核心素养,学生在理解的基础上培养自己的阅读习惯,这是提高教学效率,完成教学任务的重要内容.在挖掘教学目标的过程中,结合课内课外的阅读习惯,激发学生对阅读的培养,有效的完成学生素质能力的提升.
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文献信息
篇名 初中语文有效阅读的教学策略探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 阅读教学 有效性 初中语文
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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