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核心素养背景下的高一化学作业设计研究
核心素养背景下的高一化学作业设计研究
作者:
杨礼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
高一化学
作业设计
摘要:
化学是通过观察生活现象进行实验探究与操作的一种自然学科,学习化学对学生现象观察、实验探究、抽象理解、科学态度等能力的培养具有重要的教育意义.随着新课程改革的逐步推进,化学教学越来越注重学生综合素质的培养.作业是化学教学过程中的重要环节,是培养核心素养的重要教育内容.因此,如何设计高中化学作业,培养学生的化学素养,是教师当前需要关注的问题.
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篇名
核心素养背景下的高一化学作业设计研究
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
核心素养
高一化学
作业设计
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
877
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1265
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高一化学
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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