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摘要:
随着教育方法的不断改变,教育模式的与时俱进,各方面都对我国的初中美术教育中提出了更高的要求,不仅仅要求其可以培养学生的实际操作技能,同时也注意对学生核心素养的培养,对于初中美术的教学也应当紧跟时代潮流,本文主要探讨关于在新课程背景下初中美术核心素养教学的策略.
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核心素养
初中美术
培养
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文献信息
篇名 新课程背景下初中美术核心素养教学及其策略
来源期刊 神州 学科
关键词 新课程 初中美术 核心素养教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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新课程
初中美术
核心素养教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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