如何利用英语对话提升初中英语口语教学效率

• 作者: 苏潇
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语对话 口语教学 初中英语
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于大部分中小学生来说,英语是从三年级开始接触的,小学英语教会了学生们二十六个英文字母,而上了初中之后, 英语的作用越来越大,被进一步显现出来。如果说小学英语是基础,那么初中英语就是入门,它旨在提升学生英语全方位的能力, 而听力以及口语也是其重点之一。这篇文章旨在分析目前初中英语口语教学中的问题,并对其进行了分析,以及英语对话对提升 初中英语口语的实用性与重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏潇		2	1	1.0	1.0