小学语文激情课堂教学中的语言艺术探讨

• 作者: 万小红
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学教育 语文教学 激情课堂 语言艺术
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 686
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1364

摘要

在语文教学中,教师自身的语言应用对于课堂质量影响非常大.尤其是在开展激情课堂时,如果教师自身的语言使用不合理,自然会影响学生们的正常学习.为此,教师就要思考自己的语言使用方式,并合理调整,进而提升教学质量.本篇文章主要描述了小学语文教师在教学过程中激情课堂开展的语言应用,并通过相关案例展开说明.