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摘要:
通过研究难美性项群运动的共性与调研学校教学条件可开展的实际相结合,选取同属难美性项群运动中艺术体操运动中的形体基础与排舞运动中的初级成套组合两部分内容,根据体操运动主观性打分的评分特点,分别在2017、2018级中随机抽样一组学生,进行相同的教学内容,通过学生实践考试与平时表现综合对比,综合判定其能力,从而论证新增教学内容的可行性,并提出建议,为我校体育教育专业的学科基础课奠定理论基础.
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文献信息
篇名 难美性项群运动在体操教学课程中的应用
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 难美性项群 体操 教学课程 课程内容
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 标准课堂
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 2575字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘钰姗 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
难美性项群
体操
教学课程
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
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2459
论文1v1指导