高中物理教学中学生创造性思维的培养研究

• 作者: 张亚达
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中教育 物理教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国经济社会飞速发展,人们越来越重视下一代的教育问题。目前来说素质教育和新课改不断推进,关于高中生的创造性思维培养问题受到广泛的重视,创造性思维能够帮助学生锻炼逻辑思维想象能力以及养成创新精神,促进学生全面发展。在高中阶段的物理教学中,教师可以从多种角度培养学生的创造性思维。本文分析在高中阶段物理教学中培养学生创造性思维的措施,内容如下。

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1	张亚达		1	0	0.0	0.0