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摘要:
目的:研究心理护理联合健康教育对老年肺癌患者生存质量及情绪的影响.方法:随机选择我院收治的60例老年肺癌患者当作研究对象,以2019年3月至2020年3月为时间节点,依照护理方式的不同分成对照组和研究组,对照组采取常规护理,研究组采取健康教育联合心理护理.观察两组患者护理效果.结果:通过护理,研究组患者SAS评分、SDS评分明显低于对照组,数据差异满足统计学意义(P<0.05);研究组患者各项生存质量指标评分明显优于对照组,组间差异明显,具备统计学意义(P<0.05).结论:针对老年肺癌患者采用健康教育和心理护理能够整体提高护理效果,改善患者不良情绪,提高其生存质量,值得临床推广与应用.
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文献信息
篇名 心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及情绪的影响
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 老年肺癌 健康教育 心理护理 生存质量 情绪
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
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1 王晨奇 7 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年肺癌
健康教育
心理护理
生存质量
情绪
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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