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摘要:
语文是小学阶段教育的重点内容,包含着阅读教学、写作教学、口语教学、拼音教学等,要求学生掌握到各项能力,培养学生形成良好的阅读能力,强化他们的写作能力,最为重要的是增强他们的口语表达能力。近年来,小学语文教师发现小学一年级有一项非常重要的教学内容,那就是说话训练内容,成为了一年级学生需要掌握的基本能力,采用不同的方式进行训练,营造出口语交流的氛围,展现出趣味性的教学课堂,激起学生口语表达的兴趣,调动他们交流的主观能动性,增强他们的综合能力。
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文献信息
篇名 如何开展一年级语文说话训练
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 一年级教学 语文教学 说话训练
年,卷(期) hqcs_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 梁琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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一年级教学
语文教学
说话训练
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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