论文降重
免费查重
初中物理教学中实验教学有效构建探究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
物理是初中阶段非常重要的学科,在物理的教学中实验是重中之重.通过物理实验的学习,能够帮助学生认识物理理论知识,提升学生的实践能力.随着课改的不断深入,越来越重视学生的核心素养,物理实验对于学生核心素养的培养也是十分有帮助的,因此如何提升初中物理实验教学的有效性是广大教师需要积极探索的.
推荐文章
初中物理实验教学有效性探究
初中物理
实验教学
初中物理教学中实验教学效果探究
物理教学
实验方法
主动性
初中物理中探究杠杆平衡实验教学的反思
准确性
直观
主体地位
探究实验教学法在初中物理教学中的作用
实验教学法
初中物理
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验
教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
