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初中语文学科素养培养的策略探究
初中语文学科素养培养的策略探究
作者:
吴春梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
学科素养
策略探究
摘要:
在现代化教育思潮日益涌进的今天,随着科技的发展和时代的进步,教育也跟着历史的前进被推上了发展的重要位置.自古以来,十年树木,百年树人,教育在中国乃至世界发展史中都具有重要的推动作用和进化价值,对于璨若星河的中华文化更是如此,语文学科作为中国教育学科中历史最为悠久,发展最为广泛的学科,是中国教育史上浓墨重彩的一笔.语文学科是一扇窗户,透过这扇窗,学生能领略生活中的智慧和诗意,能在语文教学中发现真善美,塑造优秀的品质,培养文学气质和文化素养,语文学科的学习将对学生一生的成长和发展都具有重要的意义和价值.本文立足于语文核心素养这一教育主题,,从"立足课堂教学","激发学生兴趣","进行课外拓展"三方面,针对初中语文教学中学生语文核心素养的培养进行了初步分析与探索.
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篇名
初中语文学科素养培养的策略探究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
初中语文
学科素养
策略探究
年,卷(期)
2020,(26)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
237
页数
1页
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语种
中文
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语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
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